Kegiatan ini diikuti 30 pelajar SMA/SMK, mahasiswa, dan masyarakat umum, dari berbagai daerah di Barlingmascakeb (Banjarnegara, Purbalingga, Banyumas, Cilacap, dan Kebumen).

Dalam pelatihan jurnalistik ini hadir dua narasumber, Agus Sudono MHum dari Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, dan Alvin Pramesty dari Sanggar Bahasa UIN Prof KH Saifuddin Zuhri (UIN Saizu) Purwokerto.

BACA JUGA: Prestasi Kempo Jateng Meleset dari Target

Pada paparannya, Agus Sudono membahas tentang penyuntingan naskah berita. Dia menyatakan, penyuntingan merupakan proses penting sebelum naskah diterbitkan. Dalam tahap ini, penyunting bertugas memastikan naskah telah layak terbit sesuai dengan kaidah bahasa, struktur, dan kejelasan isi atau informasi.

”Seorang penyunting juga harus memperhatikan konsistensi, ketelitian data, keterbacaan, serta mampu menata alur penyajian, agar mudah dipahami pembaca,” katanya.

Sedangkan Alvin Pramesty membawakan materi tentang pengertian jurnalistik, unsur berita, struktur penulisan, hingga praktik membuat berita. Peserta juga diajak berpraktik langsung menyampaikan berita yang telah disiapkan panitia, melakukan perekaman video, dan menyusun berita.

BACA JUGA: Jepara Berbenah, Taman Kota akan Dibangun di Sepanjang Kali Kanal

”Yang harus diperhatikan, kelengkapan 5W+1H (What, Who, When, Where, Why dan How), serta penggunaan bahasa jurnalistik yang singkat, padat, dan lugas, agar berita lebih mudah dibaca,” terangnya.

Sementara itu, Ketua Rumah Baca Aqlea, Harisman, seperti dalam keterangan tertulisnya menuturkan, kegiatan ini bertujuan untuk membekali generasi muda dengan dua keterampilan utama di bidang jurnalistik, yakni menjadi reporter lapangan, dan menulis berita dengan struktur dan gaya yang baik.

Selain itu, kegiatan ini juga dimaksudkan untuk menumbuhkan kepekaan sosial, kemampuan berpikir kritis, dan semangat literasi kreatif di kalangan remaja.

BACA JUGA: Sidang Uji Materi UU Pers, PWI Tegaskan Perlindungan Wartawan Kewajiban Aktif Negara

”Melalui pelatihan ini, para peserta diajak belajar langsung cara menggali informasi, melakukan wawancara, serta menulis naskah berita yang menarik dan bertanggungjawab. Pelatihan ini diharapkan dapat menumbuhkan semangat literasi, menyalurkan minat menulis, serta membangun kemampuan komunikasi generasi muda di era digital,” ungkap Harisman.

Pada kesempatan yang sama, Kepala Desa Kalikidang, Prio Purwanto menyatakan dukungannya terhadap kegiatan literasi ini. Dia menyatakan, pelatihan ini menjadi wadah positif bagi generasi muda untuk belajar menulis berita. Selain itu, melalui publikasi mereka dapat mengenalkan Desa Kalikidang kepada masyarakat luas.

”Harapan kami, melalui pelatihan ini, anak muda dapat menjadi jurnalis yang mewartakan berita secara berimbang, adil, dan bermanfaat bagi masyarakat,” ujar Prio.

BACA JUGA: Atasi Krisis Air yang Sudah Berlangsung Lama, Ini yang akan Dilakukan PDAM Jepara

Salah satu peserta, Via Ayu Juniasih, pelajar kelas XII SMKN 1 Kalibagor mengungkapkan, pelatihan itu membuatnya lebih paham tentang jurnalistik, dan juga bisa kenal teman-teman baru.

Hal senada disampaikan Muhammad Andry Pratenta, mahasiswa semester I UIN Saizu Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Sains Informasi. Dia menyampaikan kesannya, kalau materi yang diberikan cukup menjadi bekal untuk masuk UKM Jurnalistik di kampusnya.

Riyan

The post Rumah Baca Aqlea Sokaraja Gelar Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Termasuk menjembatani harapan warga agar pemanfaatan dana desa lebih transparan dan tepat guna.

Kepala Desa Wates Wahyono mengatakan, pelatihan jurnalistik ini bukan hanya untuk kaderisasi jurnalisme warga, namun peran mereka sangat penting sebagai penyambung lidah antara program desa yang sinergi dengan keinginan warga.

“Selama ini publikasi kinerja termasuk realisasi dana desa, hanya dengan memasang pamflet yang dirasa kurang maksimal karena warga kurang tertarik membacanya. Jadi karena sekarang seluruh informasi bisa didapat dari gawai, maka kami berinisiatif untuk menyosialisasikan program lewat medsos yang dikelola karang taruna,” katanya saat ditemui di Balai Desa Wates, Sabtu (28/6/2025).

Meski telah menyandang sebagai jurnalis Desa Wates, namun tetap saja tidak semua informasi dapat diberikan langsung secara terbuka.

“Keterbukaan publik itu, terbuka tapi tidak telanjang artinya ada informasi yang dikecualikan, misalnya permintaan membuka buku Letter C desa itu perlu izin khusus,” jelasnya.

Para jurnalis Desa Wates tetap diberikan akses keterbukaan informasi publik khususnya terkait realisasi pemanfaatan APBDes. Misalnya, tahun ini akan membangun jalan di RT 1, tapi kalau minta SPJ-nya tentu itu tidak bisa kami berikan.

Hasil peliputan para jurnalis Desa Wates, nantinya akan diunggah ke laman https://wates-wonotunggal.desa.id/ dan facebook @watesinfo. Respons positif ditunjukkan anggota karang taruna, setelah mendapat pengalaman langsung oleh Heri Kisyanto dari Diskominfo Batang dan Retno Kuncoro pemerhati fotografi.

Salah satu anggota karang taruna, Didin Miftahudin mengaku senang karena mendapat ilmu baru seputar penulisan rilis berita dan fotografi. Tentu mendapatkan ilmu baru yang manfaatnya bisa diterapkan untuk menyampaikan informasi bermanfaat seputar perkembangan Desa Wates.

“Kegiatan rutin desa yang bisa diliput nantinya Legenan dengan pentas wayang dan pengajian saat santunan yatim piatu bulan Suro. Itu pasti menarik sekali kalau dijadikan bahan peliputan berita,” ujar dia.

Nur Muktiadi

The post Dukung Keterbukaan Informasi, Desa Wates Batang Gelar Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Informasi tentang kegiatan atau aktivitas dalam suatu lembaga maupun instansi yang disebarluaskan secara efektif di berbagai media akan berdampak pada peningkatan kepercayaan masyarakat.

Dalam mendukung penyebarluasan informasi, Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas 1 Semarang menggandeng awak media menggelar pelatihan jurnalistik yang dikemas dalam ‘Ngobrol Asyik dan Santai’ (Ngobras).

Kegiatan yang berlangsung di Aula Merdeka Lapas Semarang ini diikuti oleh sejumlah tim Humas Lapas Semarang dari berbagai bidang pelayanan.

Kalapas Semarang, Tri Saptono Sambudji melalui Kepala Kesatuan Pengamanan Lapas (KPLP), Supriyanto menyampaikan, pelatihan ini untuk membekali peserta khususnya tim Humas Lapas Semarang dalam penulisan jurnalistik dengan baik dan terstruktur.

“Tujuan pelatihan jurnalistik ini untuk memberikan pemahaman tentang dasar-dasar jurnalistik, juga kemampuan untuk menulis dengan baik dan benar sesuai kode etik jurnalistik,” ungkap Supriyanto, Sabtu (23/9/2023).

Menurut Supriyanto, latihan ini juga untuk membekali peserta kemampuan membuat press release maupun opini.

Supriyanto mengatakan, kesempatan seperti ini sangat berharga sebagai upaya mengembangkan keterampilan jurnalistik untuk meningkatkan kinerja kedepannya.

“Pelatihan seperti ini bagus jika dilakukan berkesinambungan,” imbuhnya.

Dalam pelatihan sendiri dihadirkan dua pemateri dari media idntimes.com, Faris Fardiansyah dan dari Media Suarabaru.id, Ning Suparningsih.

Keduanya memberikan pembekalan terkait dasar-dasar jurnalistik, pengenalan dan pemahaman bahasa jurnalistik, teknik mencari ide dan penulisannya, teknik pengumpulan data dan press release.

Ning S

The post Gandeng Awak Media, Lapas Semarang Gelar Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Dalam memperingati Hari Pers Nasional (HPN), sukarelawan pendukung Ganjar Pranowo tersebut menghelat pelatihan jurnalistik bertajuk Be A Good Journalist di Pondok Pesantren (Ponpes) Assalafy Miftahul Ulum Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen pada Kamis (9/2/2023).

Dalam pelatihan tersebut menghadirkan narasumber jurnalistik untuk memberikan materi dasar-dasar jurnalistik kepada perempuan milenial, khususnya para santriwati dan mahasiswi, di daerah Kebumen.

Koordinator Wilayah (Korwil) Srikandi Ganjar Jateng, Siti Putri Meilani menyatakan, pihaknya menyasar perempuan milenial di Kabupaten Kebumen untuk mengikuti pelatihan tersebut.

“Kami dari Srikandi Ganjar Jateng mengajak santriwati dari Ponpes Miftahul Ulum dan mahasiswi di Kebumen untuk mengikuti pelatihan dasar-dasar jurnalistik, agar minat mereka tumbuh,” terang Meilani di lokasi pelatihan, di Pondok Pesantren Assalafy Miftahul Ulum, tepatnya di Jalan Sarbini, Bumirejo, Kabupaten Kebumen, Jateng.

Meilani mengatakan, dalam pelatihan ini, dijabarkan dasar-dasar jurnalistik. Kemudian para peserta diajari cara menulis berita dengan baik dan benar.

“Para peserta langsung praktik menyimulasikan bagaimana menjadi seorang jurnalis, dan menulis berita. Ini tentu meningkatkan skill menulis mereka.
Dengan begitu, mereka nanti bisa siap di dunia kerja,” ucapnya

Selain itu, para santriwati dan mahasiswi juga diberi tantangan untuk membuat konten berita yang nantinya diunggah di media sosial masing-masing.

“Para peserta di sini bisa praktik langsung dengan membuat konten berita, lalu mengunggahnya di media sosial,” ujar Meilani

Ia berharap para peserta bisa memilah berita mana yang hoaks dan mana yang benar. Selain itu, mereka menjadi lebih kritis terhadap isu-isu yang ada di masyarakat

“Diharapkan perempuan milenial lebih kritis melihat media, sekaligus melek terhadap isu-isu yang beredar di masyarakat,” tandasnya.

Ning Suparningsih

The post Peringati HPN, Srikandi Ganjar Jateng Ajak Santriwati Minati Dunia Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Hal itu diungkapkan Wartawan Senior, Drs Ahmad Muhaimin SIKom MPd MH dalam Pelatihan Jurnalistik dengan tema ”How To Be A Good Journalist” di Ruang Q.1.1. Gedung Q Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi (FTIK) USM pada Sabtu (5/10/2022).

”Modal utama seorang wartawan itu harus punya passion di bidang jurnalistik. Kalau tidak, dia akan merasa tertekan dengan pekerjaannya,” katanya.

Kegiatan yang diikuti 150 peserta itu dilaksanakan secara hybrid.

Menurut Muhaimin, ada tiga teknik dalam menulis berita. Pertama, dengan pola penulisan piramida terbalik. Kedua, berita ditulis dengan rumus 5W+1H. Ketiga, berpedoman pada penulisan teras berita.

Disebut piramida terbalik, katanya, berarti pesan disusun secara deduktif. Kesimpulan dinyatakan terlebih dahulu pada paragraf pertama. Baru kemudian disusul dengan penjelasan dan uraian yang lebih rinci pada paragraf-paragraf berikutnya. Paragraf pertama merupakan rangkuman fakta terpenting dari seluruh rangkaian kisah berita (news story).

”Dengan demikian apabila paragraf pertama merupakan berita sangat penting, maka semakin ke bawah menjadi kurang penting, agak kurang penting, tidak penting. Rumusnya semakin ke bawah semakin tidak penting,” jelas redaktur suarabaru.id.

Dia mengatakan, dalam teknik melaporkan (to report), setiap jurnalis itu tidak boleh memasukkan pendapat pribadi dalam berita yang ditulis.

Berita adalah laporan tentang fakta secara apa adanya, bukan laporan tentang fakta bagaimana seharusnya. Selain itu berita merupakan fakta objektif.

”Sebagai fakta objektif, berita harus bebas dari intervensi siapa pun dan dari pihak mana pun,” ujarnya.

Dia mengatakan, berita ditulis dengan menggunakan rumus 5W+1H, agar berita itu lengkap, akurat, dan sekaligus memenuhi standar teknis jurnalistik.

Artinya, berita itu mudah disusun dalam pola yang sudah baku, dan mudah serta cepat dipahami isinya oleh pembaca, pendengar, atau pemirsa.

”Dalam setiap peristiwa yang dilaporkan. Harus terdapat enam unsur dasar yakni apa (what), siapa (who), kapan (when), dimana (where), dan bagaimana (how). What berarti peristiwa apa yang akan dilaporkan kepada khalayak. Who berarti siapa yang menjadi pelaku dalam peristiwa berita itu. When berarti kapan peristiwa itu terjadi: tahun, bulan, minggu, hari, jam, menit. Where berarti dimana peristiwa itu terjadi. Why berarti mengapa peristiwa itu sampai terjadi. How berarti bagaimana jalannya peristiwa atau bagaimana cara menanggulangi peristiwa tersebut,” jelasnya.

Keenam unsur itu dinyatakan dalam kalimat yang ringkas, jelas, dan menarik. Dengan demikian khalayak pembaca, pendengar, atau pembaca tinggal ”menyantapnya” saja. Jika masih tertarik dan memiliki cukup waktu. Mereka bisa membaca paragraf-paragraf berikutnya dari yang penting sampai ke yang sama sekali tidak penting.

Dia menambahkan, ada beberapa langkah mudah menulis berita untuk pemula yakni pilih topik yang sedang hangat, pilih sudut pandang yang berbeda, masukkan informasi yang penting saja, masukkan pernyataan narasumber, gunakan kata yang mudah dimengerti, tulis berita seobjektif mungkin.

”Dalam menulis berita harus objektif atau netral dan tidak menggiring pembaca kepada satu sudut pandang saja. Karena sebagai penulis, harus memberikan kesempatan kepada pembaca untuk menilai suatu peristiwa dari sudut pandangnya sendiri, entah apakah pembaca ingin menilai berita itu sebagai hal yang buruk atau baik, tanpa perlu digiring pada suatu sudut pandang. Prinsip menulis berita itu menghadirkan suatu peristiwa dan memberikan informasi untuk pembacanya, bukan menggiring pembaca untuk menyukai atau membenci suatu hal,” tandas dosen Universitas Semarang.

Sementara itu, Penulis dan Pegiat Literasi Komunitas Orbit Semarang, Muhammad Arifin SIKom, yang juga membagikan ilmunya pada kegiatan tersebut mengatakan, seorang jurnalis jangan mau kalah dengan ”wartawan mesin”.

Setiap jurnalis harus memiliki sentuhan tersendiri dalam tiap tulisannya dengan tetap memperhatikan kaidah-kaidah penulisan berita yang baik.

”Dengan memperhatikan kaidah-kaidah dan kode etik, jurnalis harus dapat memberikan berita yang menarik untuk pembaca. Jadi seolah-olah pembaca turut hadir pada peristiwa yang ada di dalam berita itu. Beberapa hal yang tak kalah penting dalam pembuatan berita itu harus runtut dan kata yang terkandung harus efisien,” ungkapnya.

Muhaimin

The post Pelatihan Jurnalistik di USM, Muhaimin: Wartawan Harus Suka Membaca appeared first on SuaraBaru.id.

Seminar tersebut menghadirkan Dosen FTIK USM dan Wartawan Senior Suarabaru.id, Drs Ahmad Muhaimin SIKom MPd MH dan Alumni USM dan Penulis dan Pegiat Literasi Komunitas Orbit Semarang, Muhammad Arifin SIKom.
Kegiatan tersebut terbuka untuk umum, khususnya mahasiswa USM, serta siswa – siswi SMA di seluruh Indonesia.

Ketua Panitia, Muhammad Vitoagna mengatakan, pengetahuan tentang jurnalistik saat ini sangat penting untuk membedakan fakta dan opini.

”Saat ini media massa menjadi motor utama dalam memaparkan fakta dan kebenaran. Maka itu pengetahuan jurnalistik akan sangat penting untuk dipelajari, agar kita tahu membedakan fakta dan opini, kebenaran atau hanya sekadar isu,” katanya.

Vitoagna menambahkan, derasnya arus informasi di media digital membuat masyarakat harus lebih selektif dalam menerima informasi.

”Mempelajari jurnalistik, kita akan dapat mudah memfilter produk-produk berita di media digital, lebih dari itu dengan pelatihan ini kita tidak hanya mampu memilah sumber informasi yang baik, tetapi juga mampu menghasilkan produk jurnalistik yang bisa dipertanggungjawabkan. Pendaftaran melalui link pendaftaran: https://forms.gle/zvVf2yntz6HMrCtJ7,” ungkapnya.

Muhaimin

The post Usung Tema How To Be A Good Journalist, Mahasiswa Ilkom USM Akan Gelar Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Hal itu diungkapkan Wartawan Senior, Drs Ahmad Muhaimin SIKom MPd MH dalam Pelatihan Jurnalistik dengan tema ”Mencetak Jurnalis Muda” di Gedung V lantai 6 Fakultas Teknik Pangan Universitas Semarang pada 22 Oktober 2022.

”Modal utama seorang wartawan itu harus punya passion di bidang jurnalistik. Kalau tidak, dia akan merasa tertekan dengan pekerjaannya,” katanya.

Kegiatan yang digelar UKM PIB bekerja sama dengan UKM Fokus itu diikuti 135 mahasiswa Universitas Semarang.

Menurut Muhaimin, ada tiga teknik dalam menulis berita. Pertama, dengan pola penulisan piramida terbalik. Kedua, berita ditulis dengan rumus 5W+1H. Ketiga, berpedoman pada penulisan teras berita.

”Disebut piramida terbalik, berarti pesan disusun secara deduktif. Kesimpulan dinyatakan terlebih dahulu pada paragraf pertama. Baru kemudian disusul dengan penjelasan dan uraian yang lebih rinci pada paragraf-paragraf berikutnya. Paragraf pertama merupakan rangkuman fakta terpenting dari seluruh rangkaian kisah berita (news story). Dengan demikian apabila paragraf pertama merupakan berita sangat penting, maka semakin ke bawah menjadi kurang penting, agak kurang penting, tidak penting. Rumusnya semakin ke bawah semakin tidak penting,” jelas redaktur suarabaru.id.

Dia mengatakan, dalam teknik melaporkan (to report), setiap jurnalis itu tidak boleh memasukkan pendapat pribadi dalam berita yang ditulis. Berita adalah laporan tentang fakta secara apa adanya, bukan laporan tentang fakta bagaimana seharusnya. Selain itu berita merupakan fakta objektif.
”Sebagai fakta objektif, berita harus bebas dari intervensi siapa pun dan dari pihak mana pun,” ujarnya.

Dia mengatakan, berita ditulis dengan menggunakan rumus 5W+1H, agar berita itu lengkap, akurat, dan sekaligus memenuhi standar teknis jurnalistik. Artinya, berita itu mudah disusun dalam pola yang sudah baku, dan mudah serta cepat dipahami isinya oleh pembaca, pendengar, atau pemirsa.

”Dalam setiap peristiwa yang dilaporkan. Harus terdapat enam unsur dasar yakni apa (what), siapa (who), kapan (when), dimana (where), dan bagaimana (how). What berarti peristiwa apa yang akan dilaporkan kepada khalayak. Who berarti siapa yang menjadi pelaku dalam peristiwa berita itu. When berarti kapan peristiwa itu terjadi: tahun, bulan, minggu, hari, jam, menit. Where berarti dimana peristiwa itu terjadi. Why berarti mengapa peristiwa itu sampai terjadi. How berarti bagaimana jalannya peristiwa atau bagaimana cara menanggulangi peristiwa tersebut,” jelasnya.

Keenam unsur itu dinyatakan dalam kalimat yang ringkas, jelas, dan menarik. Dengan demikian khalayak pembaca, pendengar, atau pembaca tinggal ”menyantapnya” saja. Jika masih tertarik dan memiliki cukup waktu. Mereka bisa membaca paragraf-paragraf berikutnya dari yang penting sampai ke yang sama sekali tidak penting.

”Para praktisi jurnalistik kerap menambahkan satu unsur lagi yaitu aman (safety, S), sehingga rumusnya menjadi 5W1H(1S). Maksudnya, berita apa pun yang disiarkan, diyakini tidak akan menimbulkan dampak negatif bagi media massa bersangkutan dan bagi masyarakat, serta pemerintah. Berita surat kabar dan televisi misalnya senantiasa merujuk pada formula 5W1H(1S) itu dengan pertimbangan khalayak pemirsa yang dilayaninya heterogen,” tandasnya.

Dia menambahkan, ada beberapa langkah mudah menulis berita untuk pemula yakni pilih topik yang sedang hangat, pilih sudut pandang yang berbeda, masukkan informasi yang penting saja, masukkan pernyataan narasumber, gunakan kata yang mudah dimengerti, tulis berita seobjektif mungkin.

”Dalam menulis berita harus objektif atau netral dan tidak menggiring pembaca kepada satu sudut pandang saja. Karena sebagai penulis, harus memberikan kesempatan kepada pembaca untuk menilai suatu peristiwa dari sudut pandangnya sendiri, entah apakah pembaca ingin menilai berita itu sebagai hal yang buruk atau baik, tanpa perlu digiring pada suatu sudut pandang. Prinsip menulis berita itu menghadirkan suatu peristiwa dan memberikan informasi untuk pembacanya, bukan menggiring pembaca untuk menyukai atau membenci suatu hal,” tandas dosen Universitas Semarang.

Ketua Pengawal Ideologi Bangsa (PIB) USM, Rusgiharto mengatakan, pihaknya mendorong panitia untuk menggelar kegiatan serupa secara rutin karena sangat penting bagi mahasiswa khususnya yang tertarik di dunia jurnalistik.

”Kegiatan ini sebagai ajang untuk memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan menulis. Hal itu merupakan salah satu cara mahasiswa mengisi pembangunan dengan kegiatan yang positih dan berguna,” uajarnya.

Ketua UKM Fokus USM, Arief mengatakan, Pers Mahasiswa sudah dalam program UKM Fokus. Kegiatan tersebut merupakan wujud nyata gagasannya untuk membentuk UKM Jurnalistik.

”Kami berharap, dari pelatihan jurnalistik ini akan terbentuk komunitas jurnalistik di tingkat mahasiswa USM, yang kemudian bisa dilegalkan menjadi UKM Jurnalistik di USM,” ungkapnya.

Muhaimin

The post 135 Mahasiswa USM Ikuti Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.

Pelatihan tersebut menghadirkan 2 narasumber yakni jurnalis Gabriel Abdi Susanto dan Mahasiswa berprestasi Fakultas Bahasa Unnes, Restu Aditya.

Menurut Gabriel, berita adalah laporan peristiwa yang bernilai jurnalistik atau memiliki nilai berita (news value), bersifat aktual, faktual, penting, dan menarik. Setiap berita pasti memuat unsur 5W+1H (what, where, when, who, why, dan how).

”Lead yang ideal memuat semua komponen 5W + 1H sehingga pembaca yang terburu-buru akan merasa cukup hanya dengan membaca judul berita dan lead-nya,” ujarnya.

Mahasiswa berprestasi Fakultas Bahasa Unnes, Restu Aditya membawakan materi essay. Menurutnya, aspek penting yang harus diperhatikan dalam menulis essay adalah kebahasaan, ketajaman argumen, dan kejelasan gagasan.

”Kiat-kiat dalam menulis essay adalah dimulai dari keresahan terhadap situasi di lingkungan sekitar, merumuskan solusi secara sederhana sehingga mampu direalisasikan, rajin membaca artikel/jurnal, serta rajin mendiskusikannya”.

Ketua Panitia, Rusgiharto meminta seluruh peserta untuk mengerjakan tugas pembuatan berita sebagai syarat pengambilan sertifikat. Menurutnya, proker nonmusker dengan persiapan kurang lebih dua minggu merupakan sebuah prestasi. Hal ini membuktikan negara demokrasi menjamin kebebasan berpendapat yang sesuai dengan regulasi menjadi minat mahasiswa.

“Saya berharap, pelatihan ini tidak hanya sebagai formalitas untuk mencari sertifikat saja, tetapi lebih fokus pada materi,” jelasnya.

Muhaimin

The post 300 Peserta Ikuti Pelatihan Jurnalistik dan Karya Tulis Ilmiah di USM appeared first on SuaraBaru.id.

Kepala SMP Negeri 5 Jepara Lisna Handayani melalui Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Priyono, saat membuka kegiatan tersebut mengatakan, pihaknya ingin meningkatkan kualitas penerbitan Majalah Kreasi. Majalah tersebut rutin diterbitkan setiap tahun. Seluruh warga sekolah yang terlibat dalam penerbitan majalah diikutkan dalam pelatihan ini.

“Rencana kami, edisi ke-11 akan terbit Juni mendatang. Akan kami bagikan kepada seluruh siswa,” kata Priyono. Namun yang juga tidak kalah penting, kata dia, harapan yang ingin diwujudkan dari pelatihan tersebut adalah penguatan karakter lliterasi pada diri siswa.

“Maka selain puluhan siswa yang aktif dalam ektrakurikuler jurnalistik, kami juga menyertakan perwakilan rombongan belajar kelas 7 dan kelas 8, masing-masing 2 siswa per rombel,” tambah pengelola Majalah literasi, Muhammad Asro.

Pascapelatihan ini, para siswa diberi tugas menyusun tulisan yang akan menjadi bagian dari Majalah Kreasi edisi mendatang.

“Karena dalam rubrikasi majalah, kami menyediakan ruang untuk kolom tulisan guru dan siswa,” tambah Asro.

Karya-karya siswa yang lain akan ditampilkan di majalah dinding (mading) sekolah. Dalam posisi kegiatan belajar mengajar normal, mading di-update setiap semester.

Saat mengisi materi pelatihan, Editor Majalah Gelora Sulismanto tak hanya memberi materi dasar-dasar jurnalistik. Dia juga memacu motivasi siswa untuk menghasilkan karya tulis.

“Kunci kemampuan menulis itu, ya, menulis. Jika sudah ada ide, jangan ditunda-tunda lagi. Segera susun tulisannya. Jangan menghakimi diri sendiri tidak bisa menulis. Jangan khawatir dengan tulisan yang belum sistematis. Akan mudah ditata saat tulisan sudah dituangkan,” pacunya.

Dia berpesan, yang terpenting dalam menulis bukanlah pengetahuan teori-teori tentang penulisan. Namun menungkan gagasan dalam bentuk tulisan terlebih dahulu.

Dua peserta pelatihan Vina Arviana dan Shelomita mengatakan, motivasi guru dan pengisi materi menguatkan mereka untuk segera menyusun tulisan. Rencananya akan berisi cerita lomba saat mewakili sekolah beberapa waktu sebelumnya.

“Kami mengikuti lomba Science Fun tingkat kabupaten. Saat itu kami mengangkat materi tentang pengelolaan sampah di sekolah. Itu jadi bahan tulisan kami,” kata Shelomita yang diamini Vina Arviana.

Hadepe – Aksl

The post Kuatkan Literasi Siswa, SMP 5 Jepara Gelar Pelatihan Jurnalistik appeared first on SuaraBaru.id.