Tim PkM USM yang terdiri dari Ketua Stefani Dewi Rosaria SS MHum, anggota Dra Rati Riana MPd, Tumanda Tamba SH MH, Yessi Aprilia Waluyo SS MHum, dengan dibantu dua mahasiswa itu, memberikan pelatihan pada 30 peserta didik kelas XI.

Salah satu tujuan dari kegiatan pelatihan ini, untuk menjawab kebutuhan pihak sekolah mengenai tes TOEFL bagi peserta didik SMK Nusaputera 2 Semarang.

BACA JUGA: USM 37 Tahun, Kontribusi Nyata Ikut Mencerdaskan Kehidupan Bangsa

”Sebagai sekolah menengah kejuruan, SMK Nusaputera 2 merasa sangat penting membekali peserta didiknya dengan pengetahuan strategi menjawab soal-soal TOEFL, sampai simulasi mengerjakan tes TOEFL secara online maupun offline,” ujar Stefani.

Menurut dia, pihaknya memberikan materi tentang strategi menjawab soal-soal TOEFL, mulai dari bagaimana menjawab pertanyaan sesi listening, structure and written expression, dan reading.

”Pada tiap sesi diajarkan cara menjawab yang mudah dan cepat, dengan menerapkan masing-masing strategi. Misalnya pada sesi listening, para peserta didik harus fokus dan memperhatikan ujaran pembicara kedua,” ujarnya.

BACA JUGA: Ratusan Kades di Blora Terima SK Perpanjangan Masa Jabatan, Harus Segera Review RPJMDes

Dia juga menyampaikan, metode yang dipergunakan adalah ceramah, praktik, dan tanya jawab. Pretest dan posttest diadakan juga untuk mengukur tingkat pemahaman dan kemampuan para peserta didik, dalam memahami materi yang diberikan.

”Pada sesi tanya jawab, para peserta didik sangat antusias dan bersemangat mengajukan pertanyaan kepada para narasumber, maupun menjawab pertanyaan dari para narasumber. Para peserta juga terlihat sangat berusaha untuk menerapkan strategi yang diajarkan tim pengabdi untuk menyelesaikan soal-soal TOEFL,” ungkapnya.

Riyan

The post Tim PkM FH USM Beri Pelatihan TOEFL di SMK Nusaputera 2 Semarang appeared first on SuaraBaru.id.

Hal itu seperti yang diungkapkannya dalam lokakarya yang diselenggarakan di Bina Bahasa Jaya (BBJ) Universitas Semarang (USM), dengan mengusung tema ‘Empowering Educators Through Storytelling, di Ruang Teleconference, Gedung Menara USM Lantai 8, Rabu-Kamis (29-30/5/2024).

”Pembelajar atau mahasiswa lebih mengharapkan hadirnya seorang guru, yang dapat menjalin ikatan emosional. Bukan sekadar sosok yang dapat memberikan informasi pengetahuan,” kata dia.

BACA JUGA: Rektor: USM Telah Membentuk Karakter Intelektual dan Karakter Ke-Indonesiaan

Menurutnya, pandemi covid-19 yang terjadi secara tiba-tiba, menuntut adanya perubahan pada sistem pendidikan. Mereka harus beralih dari pembelajaran di dalam kelas secara luring, menjadi pembelajaran secara daring. Dan itu membutuhkan internet sebagai penyedia informasi.

”Hal ini menjadikan kurang relevannya peran guru dalam kegiatan belajar mengajar, jika dilakukan hanya satu arah. Karena siswa sudah terbiasa mendapatkan pengetahuan dan informasi secara mandiri,” ujarnya.

Yuta percaya, guru harus dapat memberikan sesuatu yang berbeda kepada siswanya yang berada di rumah, ketika ada tantangan baru dalam proses pembelajaran di sekolah.

BACA JUGA: Tim PkM USM Beri Pelatihan Penanganan Pascapanen Daun Kelor

Pendekatan intensif, menurutnya, dapat membangun hubungan yang kuat antara guru dan siswa. Ini dapat dicapai melalui motivasi, keterlibatan emosional, dan komunikasi yang lebih personal.

”Untuk alasan ini, saya ingin berkonsentrasi pada penguatan elemen bercerita atau storytelling, yang ditawarkan guru kepada siswanya. Karena setiap orang memiliki cerita yang berbeda. Saya percaya, tidak ada sesuatu di dunia ini yang dapat bergerak tanpa cerita di dalamnya. Hal ini dapat membuat siswa merasa dekat, dan dapat menjadi tauladan bagi mereka,” ungkap CEO Mangrove Education itu.

Dia berharap, setiap guru dapat berlatih untuk mengoptimalkan kemampuan bercerita mereka, sebagai cara untuk membangun hubungan dan berinteraksi antara guru dengan siswanya. Sehingga hasil lokakarya ini dapat diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran mereka di dalam kelas.

BACA JUGA: S1-Ilmu Hukum USM Terakreditasi Unggul dari BAN-PT

Pelaksanaan lokakarya ini dipromotori oleh Forum Institusi Layanan Bahasa (Filba), bekerja sama dengan Mangrove Education. Sedangkan BBJ USM menjadi salah satu tuan rumah dari rangkaian lokakarya itu.

Dalam kegiatan ini juga mengundang dosen dan mahasiswa dari beberapa perguruan tinggi. Di antaranya UMK, Unissula, Unisnu, Unika Soegijaranata (SCU) dan USM.

Riyan

The post BBJ USM Gelar Lokakarya Bareng Trainer Guru dari Amerika Serikat appeared first on SuaraBaru.id.