Kapolres Batang AKBP Veronica menegaskan, pelatihan ini untuk menyiapkan pelajar agar dapat mencerna setiap informasi yang cepat tersebar melalui teknologi kecerdasan artifisial.

“Anak-anak kami bekali dengan kemampuan pemanfaatan teknologi kecerdasan artifisial agar nanti bisa menggunakannya untuk bersaing menyambut era generasi emas 2045,” katanya, saat ditemui di Aula Kantor Bupati Batang, Kabupaten Batang, Senin (9/2/2026).

AKBP Veronica menegaskan, kegiatan pelatihan kecerdasan artifisial ini merupakan pertama kalinya digelar oleh Polda Jateng. Tujuannya mengedukasi pelajar untuk menyiapkan generasi emas yang melek teknologi.

Nara sumber dari Mafindo Semarang, Wahyu Ariyanto menerangkan, nantinya siswa akan lebih memiliki etika dalam menggunakan teknologi kecerdasan artifisial. Pelajar juga diedukasi tentang dasar-dasar pemanfaatan kecerdasan artifisial dalam kegiatan sehari-hari.

“Seiring kemajuan teknologi kecerdasan artifisial, anak-anak remaja perlu diedukasi agar pemanfaatannya lebih tepat dan benar. Kami juga menyediakan platform aduan bagi pelajar apabila menemukan hoaks yang rawan tersebar melalui kecerdasan artifisial,” tegasnya.

Respons positif ditunjukkan Keenan pelajar SMA Negeri 2 Batang yang sering memanfaatkan kecanggihan teknologi kecerdasan artifisial untuk memudahkan pencarian informasi.

“Biasanya saya pakai untuk memastikan jawaban soal, atau mencari informasi penting lainnya,” ungkapnya.

Meski seluruh informasi bisa dengan mudah diperoleh dengan bantuan kecerdasan artifisial, namun sebagai pelajar tetap perlu mendapat informasi yang benar. “Setiap informasi yang didapat perlu kita saring lagi, untuk memastikan kebenarannya,” ujar dia.

Nur Muktiadi

The post Cegah Hoaks, Polres Batang Edukasi Pelajar Kecerdasan Artifisial appeared first on SuaraBaru.id.

Program ini menjadi langkah strategis Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) RI dalam memperkuat literasi digital sejak dini melalui Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) yang didukung oleh Bakti Pendidikan Djarum Foudation dan PT Amman  Mineral Nusa Tenggara (AMMAN).

Direktur Guru PAUD dan Pendidikan Nonformal (PNF) Kemendikdasmen RI, Suparto, S.Ag, M.Ed, Ph.D, menegaskan pentingnya peran guru PAUD dalam menanamkan kemampuan berpikir logis, sistematis, dan kreatif pada anak usia dini.

“Pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial bukan sekadar tren, melainkan kebutuhan mendasar dalam menyiapkan generasi muda menghadapi tantangan masa depan. Karena itu, pengembangan kapasitas guru PAUD dalam berpikir komputasional menjadi prioritas kami,” ujar Suparto dalam sambutan pembukaan pelatihan di Kudus, Senin (27/10).

Pelatihan ini turut melibatkan delapan guru PAUD dari Kabupaten Kudus dan Kabupaten Sumbawa Barat, dua daerah yang telah menjadi percontohan penerapan berpikir komputasional di jenjang PAUD.

Kolaborasi Nasional untuk Panduan Pembelajaran Komputasional

Delapan guru tersebut dibimbing oleh Dr. Irma Yuliantina, M.Pd, Ketua Kelompok Kerja PAUD BAN PDM, dan materi pelatihannya direview oleh Tim Bebras Indonesia — bagian dari inisiatif global yang mempromosikan keterampilan berpikir komputasional sejak dini.

Hasil panduan dan modul pelatihan ini nantinya akan digunakan sebagai rujukan pengembangan pelatihan serupa di berbagai daerah.

Sejak 2023, tercatat lebih dari 700 kepala sekolah dan guru dari 211 satuan PAUD di Kabupaten Kudus telah mengintegrasikan berpikir komputasional dalam kegiatan belajar mengajar. Program ini didukung oleh Bakti Pendidikan Djarum Foundation bersama Pusat Belajar Guru (PBG) Kudus dan Disdikpora Kabupaten Kudus.

Sementara di Kabupaten Sumbawa Barat, pendekatan serupa diterapkan pada 135 guru dan kepala sekolah dari 29 satuan PAUD melalui dukungan PT Amman Mineral Nusa Tenggara (AMMAN).

Apresiasi dari Pemerintah Daerah

Bupati Kudus, Dr. Ars. Sam’ani Intakoris, S.T., M.T., menyampaikan apresiasinya atas penyelenggaraan program nasional ini di Kudus.

“Kolaborasi ini menjadi langkah nyata memperkuat kapasitas guru PAUD. Semoga pelatihan ini memberi manfaat luas dan berkelanjutan di seluruh Indonesia,” ujarnya.

Sam’ani juga menekankan pentingnya kerja sama lintas lembaga antara Kemendikdasmen RI, PBG Kudus, Djarum Foundation, Amman Mineral, dan Inspirasi Foundation dalam memperluas dampak program.

Bangun Pola Pikir Adaptif Sejak Dini

Deputy Program Director Bakti Pendidikan Djarum Foundation, Felicia Hanitio, menegaskan bahwa berpikir komputasional bukanlah kurikulum baru, melainkan proses berpikir yang dapat diterapkan dalam aktivitas sederhana sehari-hari.

“Misalnya saat anak mencuci tangan atau bermain lompat karet — guru bisa memantik anak untuk berpikir sistematis dan mencari pola. Dari situ muncul dasar berpikir komputasional yang meningkatkan kemampuan kognitif dan sosial-emosional anak,” jelasnya.

Sementara itu, Vice President Social Impact PT Amman Mineral Nusa Tenggara, Priyo Pramono, menilai bahwa pola pikir komputasional menjadi fondasi penting dalam membentuk generasi adaptif.

“Semakin dini diajarkan, semakin besar dampaknya bagi kesiapan SDM menuju Indonesia Emas 2045,” ujarnya.

Peserta dari 15 Provinsi Siap Jadi Pelatih Nasional

Pelatihan ini diikuti 38 peserta yang terdiri atas guru PAUD dan kepala sekolah dari berbagai provinsi di Indonesia — mulai dari Kalimantan, Sumatera, Sulawesi, Nusa Tenggara, hingga Jawa.

Selama lima hari pelatihan, para peserta akan mempelajari cara mengintegrasikan konsep berpikir komputasional dalam kurikulum nasional PAUD, disertai praktik langsung dan kunjungan ke empat satuan PAUD percontohan di Kudus.

Melalui pelatihan ini, para peserta diharapkan menjadi pelatih berkompeten yang mampu menyebarluaskan pengetahuan dan praktik berpikir komputasional di wilayah masing-masing.

Ali Bustomi

The post Pelatihan Calon Pelatih PAUD Se-Indonesia Digelar di Kudus: Siapkan Guru Pahami Berpikir Komputasional appeared first on SuaraBaru.id.

Kegiatan itu dilakukan, untuk mewujudkan peningkatan talenta digital Indonesia dalam penguasaan di bidang teknologi kecerdasan artifisial (AI). Kuliah umum itu bertajuk ‘Digistar Connect: Building 113.000 Next Generation AI Talents for Indonesia’s Future’.

Acara ini dihadiri Direktur Utama Telkom, Dian Siswarini, Rektor UMY Prof Dr Achmad Nurmandi MSc, dan Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kementerian Komdigi Bonifasius Wahyu Pudjianto.

BACA JUGA: Peringati Hari Santri, Ponpes  Asy-Syifa’ Blimbingrejo Bersih – Bersih Pantai

Dalam pandangannya, Dian menyebut, kolaborasi ini menjadi langkah strategis dan bertujuan untuk menghasilkan talenta tingkat lanjut, yang tidak hanya bisa menggunakan AI, namun juga dapat membuat teknologi AI sendiri. Selain itu, mengurangi ketergantungan pada produk luar, dan meningkatkan daya saing bangsa Indonesia.

Menurut dia, sebagai negara yang besar, Indonesia sangat membutuhkan banyak talenta digital, yang mengerti teknologi AI. Kerja sama antara Telkom dan Kampus UMY ini, sejalan dengan objektif pemerintah dalam mencetak talenta digital yang unggul.

”Nantinya Indonesia tak hanya sebagai market teknologi AI, tetapi juga dapat menjadi negara yang dapat mengembangkan teknologi AI,” kata Dian, dalam pemaparannya saat sesi kuliah umum dihadapan ratusan mahasiswa UMY.

BACA JUGA: Tingkatkan Daya Saing Lulusan, SMKN 1 Bangsri Gelar Pembimbingan Penyusunan Materi Uji Kompetensi

Disampaikan juga, kolaborasi ini sejalan dengan pilar AI Center of Excellence (CoE), yang selama ini sudah diimplementasikan Telkom. AI Center of Excellence merupakan salah satu produk dari Telkom Solution, yang merupakan payung besar untuk menyatukan riset, talenta, infrastruktur, dan use case, di satu ekosistem kolaboratif dengan berbagai stakeholder, untuk mendorong percepatan AI di Indonesia.

AI CoE ini juga sejalan dengan rencana UMY yang ingin membuka program studi baru mengenai AI. Sehingga kolaborasi ini sangat strategis bagi pengembangan talenta digital, khususnya di bidang AI.

”Kami berharap, kerja sama yang terjalin antara Telkom dan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, dapat mencetak 113 ribu talenta digital Indonesia yang berkualitas,” terang Dian.

BACA JUGA: Disperindag Jepara Gelar Pelatihan Ekspor: Upaya Menyusun Rencana Pembangunan Industri

Sejalan dengan itu, Rektor Prof Achmad Nurmandi menyampaikan dukungan untuk implementasi kerja sama yang semakin luas. Salah satu targetnya, pengembangan AI Campus di seluruh kampus Muhammadiyah.

Dia juga menekankan, AI Campus memberikan manfaat besar bagi kampus Muhammadiyah, dan perlu diimplementasikan secara Nasional, agar semakin banyak penelitian dan produk AI yang dikembangkan mahasiswa Muhammadiyah.

”AI Campus diharapkan dapat semakin banyak mencetak talenta digital Muhammadiyah, yang berdaya saing global,” harapnya.

BACA JUGA: Pertandingan Karate PON Bela Diri 2025 Dimulai di Kudus, 60 Medali Diperebutkan

Melalui peluncuran AI CoE di UMY, Telkom optimistis dapat terus menunjukkan kolaborasi yang solid, antara industri dan kampus, dalam langkah nyata bagi pengembangan talenta digital di Indonesia yang semakin luas, kolaboratif, dan berdampak nyata.

Rangkaian kegiatan ini juga merupakan salah satu bentuk inisiatif Telkom, dalam membentuk fondasi talenta unggul bagi masa depan industri digital Indonesia.

Riyan

The post Kolaborasi Telkom-UMY Cetak Talenta Digital Unggul appeared first on SuaraBaru.id.