Kegiatan yang berlangsung selama dua pekan ini melibatkan 29 peserta, yakni empat mahasiswa Prodi Destinasi Pariwisata, enam mahasiswa Magister Studi Pembangunan, serta sembilan belas mahasiswa dari Universitas Sydney.

Program kolaborasi yang sudah berlangsung selama tiga tahun ini menghadirkan experiential learning bagi para peserta, di mana mereka terjun langsung ke lapangan untuk belajar tentang isu pembangunan berkelanjutan khususnya perubahan lingkungan. Kegiatan ini dikemas dalam dua modul utama yang mencakup wilayah perkotaan dan pedesaan.

Di wilayah perkotaan para peserta diajak langsung untuk mengobservasi, mengunjungi, hingga berdialog dengan komunitas yang mengatasi masalah banjir rob di Semarang dan Demak. Sementara itu, di wilayah pedesaan mereka live in dengan masyarakat di Desa Keditan, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang, untuk mengetahui tantangan yang dihadapi terkait dengan isu lingkungan.

Menariknya, melalui pendekatan interdisipliner, para peserta dibagi menjadi tujuh kelompok untuk membahas sejumlah topik pembangunan berkelanjutan seperti pendidikan, pelestarian budaya, pariwisata, kesehatan, program perlindungan sosial, migrasi hingga pengelolaan hutan.

Pendekatan Interdisipliner

Wakil Dekan FID Titi Susilowati Prabawa, S.Pd., M.A., Ph.D., menjelaskan, kolaborasi internasional ini dilatarbelakangi karena FID mengkaji pembangunan berkelanjutan dengan menerapkan pendekatan interdisipliner. “Kita menggunakan pendekatan multidisipliner yang tidak biasa di Indonesia dalam melihat sustainable development. Kegiatan ini juga merupakan bagian dari mata kuliah Sustainable Development yang ada di FID,” katanya, Jumat (4/7/2025).

Titi Susilowati berharap mahasiswa memiliki lebih banyak pemahaman terkait persoalan perubahan iklim, dampak dari perubahan lingkungan, dan pembangunan yang dilakukan pemerintah serta bagaimana masyarakat merespon persoalan lingkungan yang mereka rasakan.

Ketua Program Studi Magister Studi Pembangunan Yesaya Sandang, S.H., M. Hum, Ph.D., menerangkan, prinsip pembelajaran dalam program adalah experiential di mana para peserta belajar sambil mengalami secara langsung. Modul pasca ini dirancang untuk mencapai pembelajaran keterampilan riset.

Sementara itu, Dosen Universitas Sydney Associate Professor Jeff Neilson berharap dari kegiatan ini mahasiswa Australia yang belum pernah ke Indonesia bisa mengetahui perspektif dari berbagai pihak terhadap tantangan keberlanjutan di Indonesia.

The post Mahasiswa FID UKSW dan Universitas Sydney Dalami Isu Pembangunan Berkelanjutan Melalui Field School Interdisipliner appeared first on SuaraBaru.id.