Ketua Bunda PAUD Kabupaten Kudus, Ny. Endhah Endhayani Sam’ani Intakoris, menegaskan bahwa pengukuhan serentak ini bertujuan memperkuat kolaborasi antarlevel pemerintahan demi mendorong kemajuan pendidikan anak usia dini (PAUD) di wilayah Kudus.

“Keberadaan Bunda PAUD dari kabupaten, kecamatan, hingga desa diharapkan bisa menciptakan sinergi untuk membangun pendidikan anak usia dini secara menyeluruh,” tutur Endhah.

Endhah menyoroti pentingnya pendekatan yang sesuai dengan perkembangan anak dalam pendidikan PAUD. Ia menekankan bahwa anak usia dini seharusnya tidak dibebani dengan target akademik seperti kemampuan membaca dan menulis secara dini.

“PAUD bukan tempat untuk mengejar capaian akademik. Di usia ini, anak-anak sedang berada dalam masa eksplorasi dan bermain. Pendidikan harus disisipkan lewat aktivitas yang menyenangkan,” jelasnya.

Menurutnya, proses belajar di usia dini lebih efektif melalui kegiatan bermain yang mengandung unsur edukatif, seperti mengenal huruf, bentuk, warna, dan interaksi sosial secara bertahap.

“Misalnya, permainan huruf atau aktivitas yang secara tidak langsung mengarahkan anak untuk belajar. Kita bimbing mereka secara perlahan,” tambahnya.

Dalam pelaksanaan program, Bunda PAUD Kudus mengusung pendekatan bertahap. Fokus awal diberikan kepada anak usia prasekolah, sebelum meluas ke jenjang usia yang lebih tinggi.

“Program pemerintah kita realisasikan mulai dari anak usia paling dini, dan akan berkembang sesuai tahapan kebutuhan pendidikan anak,” ujar Endhah.

Ia juga menyoroti peran penting Alat Permainan Edukatif (APE) sebagai media pembelajaran di PAUD dan TK. Menurutnya, APE dapat membantu anak-anak belajar secara menyenangkan dan sesuai dengan karakter serta budaya lokal.

“APE bisa dimanfaatkan untuk menyampaikan materi pembelajaran secara kontekstual, sesuai bahasa dan kebiasaan anak-anak di lingkungan mereka,” paparnya.

Komitmen pada Pendidikan Inklusif dan Setara

Endhah juga menegaskan bahwa pendidikan anak usia dini harus bersifat inklusif, tanpa memandang kondisi ekonomi keluarga. Pemerintah daerah mendorong penyelenggaraan PAUD yang terjangkau bahkan gratis di sejumlah desa.

“Semua anak berhak mendapat pendidikan yang baik, terlepas dari latar belakang ekonomi. Ada sekolah-sekolah di desa yang tidak memungut biaya. Orang tua bisa menyesuaikan dengan kemampuan,” jelasnya.

Ia menyayangkan masih adanya stigma bahwa anak yang masuk SD harus sudah bisa baca tulis atau mengikuti berbagai les tambahan. Padahal, pendekatan seperti itu dapat membebani anak secara psikologis.

“Orang tua perlu tahu bahwa pendidikan usia dini tidak boleh dipaksakan. Pemerintah tidak mewajibkan anak usia PAUD untuk bisa baca tulis sebelum masuk SD,” tegasnya.

Dengan dikukuhkannya Bunda PAUD hingga level desa, Kabupaten Kudus menunjukkan komitmen serius dalam membina generasi muda sejak usia dini. Pendekatan yang menekankan pada stimulasi bermain dan pembelajaran alami diharapkan mampu menciptakan fondasi yang kuat bagi anak-anak Kudus di masa depan.

“Kami ingin setiap anak di Kudus mendapatkan akses pendidikan yang layak, ramah anak, dan menyenangkan sejak usia dini, tanpa memandang asal-usulnya,” pungkas Endhah.

Ali Bustomi

The post Bunda PAUD Kudus Tegaskan Anak PAUD Tak Wajib Baca Tulis, Ini Alasannya appeared first on SuaraBaru.id.

Pelantikan Endhah dilakukan oleh Bunda PAUD dan Bunda Literasi Provinsi Jawa Tengah, Nawal Nur Arafah Yasin, di Gedung Gradhika Bhakti Praja, Semarang, pada Jumat (23/5/2025).

“Ke depan, kami akan segera melakukan koordinasi aktif dengan instansi terkait guna menyusun langkah nyata untuk mendukung pendidikan anak usia dini dan literasi,” ujar Endhah.

Ia menegaskan bahwa peningkatan mutu PAUD serta literasi masyarakat merupakan tantangan yang membutuhkan kerja sama lintas sektor. Menurutnya, hanya dengan kolaborasi yang kuat, anak-anak di Kudus bisa merasakan manfaat maksimal dari program-program ini.

“Peran berbagai pihak sangat penting. Tidak mungkin kami bergerak sendiri,” tambahnya.

Sementara itu, Wakil Gubernur Jawa Tengah, Taj Yasin Maimoen, menekankan peran sentral seorang ibu dalam proses pendidikan awal anak. Ia menyebut Bunda PAUD sebagai ‘madrasah pertama’ bagi buah hati mereka.

“Pendidikan anak usia dini bukan perkara mudah. Butuh pendekatan penuh kasih, kesabaran, dan ketelatenan. Namun saya percaya, para Bunda PAUD mampu menjalankannya dengan baik bersama stakeholder terkait,” ungkapnya.

Di sisi lain, Nawal Nur Arafah Yasin mendorong para Bunda PAUD untuk langsung terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan program yang mendukung penguatan literasi dan PAUD di wilayah masing-masing.

“Perlu langkah konkret, seperti membangun pojok baca, menghadirkan layanan perpustakaan keliling, dan inisiatif-inisiatif kreatif lainnya untuk meningkatkan minat baca anak-anak,” jelas Nawal.

Acara pelantikan ini juga menjadi momen penting bagi Bunda PAUD dan Bunda Literasi dari kabupaten/kota se-Jawa Tengah yang turut dikukuhkan dalam kesempatan yang sama.

Ali Bustomi

The post Wujudkan Anak Cerdas, Ini Misi Endhah Sam’ani sebagai Bunda PAUD dan Literasi Kudus appeared first on SuaraBaru.id.